Artful / Visible Thinking

Visible Thinking is in 2000 ontwikkeld door Project Zero van Universiteit van Harvard geïnspireerd op Visual Thinking Strategies. Bij Visible Thinking (VT) kan er gekozen worden uit verschillende routines die kritisch denken, analyseren en onderzoek stimuleren. Vanuit de Visible thinking routines is het Artful Thinking Pallet ontstaan waarbij het doel het leren ervaren en waarderen van kunst op basis van de vragen:

• Hoe laten kunstwerken ons denken?
• Wat laten kunstwerken ons denken?

De Visible Thinking en Artful thinking routines zijn net als VTS gebaseerd op het stellen van open vragen, maar heeft als uitgangspunt om het denken zichtbaar te maken. De routines zijn elk ontworpen om specifieke denkwijzen te activeren zoals observeren & beschrijven, vergelijken & verbinden, onderzoeken van standpunten en redeneren en argumenteren.

De routines wakkeren nieuwsgierigheid aan en ontwikkelt een beter begrip voor objecten of afbeeldingen. Het stimuleert het langer kijken naar een kunstwerk – ‘slow looking’, nauwkeurig observeren en interpreteren, het kritisch en creatief kijken en denken en deelnemers voelen zich meer betrokken en gemotiveerd bij het kijken naar kunst.

Deelnemers ervaren bij VT dat verschillende standpunten geen probleem hoeven op te leveren en ze juist de kracht van de gesprekken zijn. Door de openheid die gecreëerd wordt is er ruimte voor begrip van andere standpunten en is het makkelijk meebewegen met denkprocessen van anderen.